教育帮扶是阻断落后地区贫困代际传递、推动教育均衡发展的重要举措，也是闽宁协作长期关注的重点领域。地处六盘山区的隆德县，搭乘闽宁协作的东风，承接东部优质教育资源，实现了教育帮扶从“外部输血”到“内部造血”的跨越。
精准深耕靶向赋能，夯实闽宁教育帮扶根基。厦门大学等福建高校长期与隆德县结对帮扶，一批批支教团扎根乡村教育一线，将东部发达地区的教学方法、特色育人课堂带进六盘山区教育一线，有效填补了本地师资力量薄弱、教学理念滞后的短板。在此基础上，隆德县积极探索“引海进山”育人模式，依托云端智慧课堂实现异地同步教学，借助“山海研学”活动，拓宽青少年眼界视野，兼顾心理健康辅导与职业技能培育，多维度补齐西部县域教育短板，让山区教育兼具质量与温度。
健全长效协作体系，不断优化教育协作模式。在两地多年的协作过程中，逐步摒弃短期化、粗放式的帮扶模式，坚持按需对接、精准滴灌，补齐隆德县教育发展弱项，持续为县域教育高质量发展蓄势赋能。搭建起师资互派、教研互通、文化相融的交流平台，打破闽宁地域隔阂，实现教育资源双向共享；依托青蓝结对、名师引领、跨省教研等教师培育模式，锻造本土高水平骨干教师队伍，吸引人才返乡从教，让短期帮扶转化为长效育人动能。同时，将闽宁协作精神融入校园文化建设过程，让西部坚韧奋进的品格与东部敢拼敢闯的精神相融共生，厚植乡村教育高质量发展的精神底色。
立足本土教育提质，赋能教育协作迭代升级。通过与福建省优质教育资源精准对接、一校一策的精细化帮扶，隆德县现有教育资源得到高效利用，有效破解教育发展不均衡难题；聚焦课堂改革、师资培育、内涵提质等方面，跳出浅层物质帮扶的局限，推动乡村教育实现从“有学上”到“上好学”的根本转变；深耕本土培育、激活内生动力，让东部发达地区的先进教育理念、教学方法落地生根，夯实乡村教育长远发展根基；坚持双向赋能、优势互补的协作理念，推动山海文化交融共生，实现东西部教育携手并进、协同发展。
三十载弦歌赓续，山海大爱绵长。隆德县教育事业的蝶变跃升，是闽宁协作丰硕成果的生动缩影，更是东西部携手共促教育高质量发展的有力见证。展望未来，闽宁协作将持续释放育人效能，为建设教育强国注入源源不断的山海动能。
责任编辑：马驰